[1]
Ruiz Medina, D.M., Parga Lozano, D.L. y Martinez Perez, L.F. 2009. Creencias de los profesores de preescolar y primaria sobre ciencia, tecnología y sociedad, en el contexto de una institución rural. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 25 (mar. 2009). DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num25-467.