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Ortega-Quevedo, V. , Gil Puente, C., Vallés Rapp, C. y López-Luengo, M.A. 2020. Diseño y validación de instrumentos de evaluación de pensamiento crítico en educación primaria. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 48 (jul. 2020), 91–110. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num48-12383.