TY - JOUR AU - Afanador Castañeda, Héctor Alexander AU - Garavito Suarez, Hammes Reineth AU - García Romano, Leticia AU - Valbuena Ussa, Edgar Orlay PY - 2018/11/27 Y2 - 2024/03/29 TI - 5B013 Declaraciones de un profesor de Biología sobre la práctica de enseñanza a través de TIC JF - Tecné, Episteme y Didaxis: TED JA - Tecné. Episteme. Didaxis: TED VL - 0 IS - Extraordin SE - Tema 5. DO - UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9365 SP - AB - <p>Esta investigación perteneciente a la tesis doctoral titulada “Configuración de la práctica de enseñanza a través de TIC de profesores de Biología de la Secretaría de Educación del Distrito, Bogotá” tiene como objetivo describir e interpretar los elementos que se relacionan en la práctica de enseñanza a través de TIC (software de elaboración de diapositivas). Para ello se dispuso del diseño metodológico cualitativo a partir del estudio de caso en donde las entrevistas no estructuradas son interpretadas a partir del análisis del contenido. Los resultados obtenidos fueron dispuestos en subcategorías, los cuales permitieron decir que la práctica de enseñanza de la Biología a través de TIC tiene rasgos particulares que la hacen ser propia del profesor.</p> ER -