TY - JOUR AU - Castro Pineda, Luis Alberto AU - Moreno, Juan Camilo AU - Silva González, Sandy Liliana AU - Vaca Cely, Freddy PY - 2016/08/13 Y2 - 2024/03/28 TI - Reflexiones epistemológicas críticas sobre las ciencias: Aportes a la educación JF - Tecné, Episteme y Didaxis: TED JA - Tecné. Episteme. Didaxis: TED VL - IS - 0 SE - Tema 9. DO - UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4843 SP - AB - El presente artículo desarrolla teóricamente los Paradigmas objetivos y subjetivos en la actualidad, así como su comprensión de la realidad. Posteriormente expone algunas limitaciones de estos marcos paradigmáticos y que como consecuencia exige una nueva visión interpretativa aplicada a la educación, que sea más democrática, abierta y respetuosa de la diferencia desde el marco de las Ciencias de la Complejidad. ER -