TY - JOUR AU - Bersch Schmidt, Ângela Adriane AU - Piske Lima, Eliane AU - Juliano Costa, Andréia AU - Garcia Mendes, Narjara PY - 2016/08/13 Y2 - 2024/03/29 TI - Psicomotricidade Relacional: estratégia pedagógica para práticas inclusivas em Educação Ambiental JF - Tecné, Episteme y Didaxis: TED JA - Tecné. Episteme. Didaxis: TED VL - IS - 0 SE - Tema 5. DO - UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4717 SP - AB - O trabalho apresenta a Psicomotricidade Relacional como uma estratégia pedagógica de intervenção tendo como eixo a ética atrelada como proposição fundamental da Educação Ambiental. Foram participantes 32 estudantes do curso de Atendimento Educacional Especializados em uma universidade localizada no Sul do país, durante 6 encontros com duração de 4 horas cada. “Deficiente é o humano” foi um conceito construído nos discursos coletivos com o grupo. A metodologia de intervenção Psicomotricidade Relacional pode auxiliar no processo de inclusão pautado na Educação Ambiental, pois as sessões resultaram em interações entre/com os pares ao fortalecer as relações de respeito, a solidariedade, a cooperação e o auxílio através de jogos e brincadeiras. ER -