TY - JOUR AU - Pèrez Mesa, Maria Rocio AU - Porras, Yair Alexander AU - Gonzalez, Raùl Alfonso PY - 2007/03/24 Y2 - 2024/03/28 TI - Identificación de las representaciones de ambiente y educación ambiental que cirsulan en la escuela. JF - Tecné, Episteme y Didaxis: TED JA - Tecné. Episteme. Didaxis: TED VL - 0 IS - 21 SE - Artículo de investigación en DO - 10.17227/ted.num21-360 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/360 SP - AB - El propósito del presente artículo es identificar el tipo de representaciones sociales que manifiestan docentes y estudiantes de instituciones educativas de Bogotá, en relación con el ambiente y la educación ambiental, por ser éstas un cuerpo de conocimientos que permiten a los individuos establecer un sistema de valores, actitudes e ideas, que hacen inteligible la realidad ambiental y favorecen el establecimiento de vínculos a nivel colectivo, que se traducen en determinados tipos de prácticas sociales. ER -