TY - JOUR AU - Martínez, Fredy AU - Parra, Jaime PY - 2009/10/13 Y2 - 2024/03/28 TI - Desarrollo de habilidades cognitivo lingüísticas (describir, resumir, explicar) empleando una metodología de resolución de problemas JF - Tecné, Episteme y Didaxis: TED JA - Tecné. Episteme. Didaxis: TED VL - 0 IS - 0 SE - Artículo de investigación en DO - 10.17227/01203916.203 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/203 SP - AB - Este es el reporte final de una investigación realizada con diferentes grupos de educandos delnivel media básica en una institución del distrito. El enfoque principal fue el desarrollo dehabilidades cognitivolingüísticasdesde una visión socioconstructivista mediante el empleo delmodelo de resolución de problemas. Se evidenció el desarrollo de las habilidades resumir, describiry explicar en el transcurso de las clases de ciencias, recolectando las actividades escritas que se lesplanteaban a los estudiantes? a partir de este material se realizó un análisis de carácterhermenéutico, el cual muestra un avance significativo en las habilidades de resumir, describir yexplicar a la vez que se fomentaba la alfabetización científica. ER -