@article{Pérez Mesa_2019, title={Concepciones de biodiversidad y prácticas de cuidado de la vida desde una perspectiva cultural}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9830}, DOI={10.17227/ted.num45-9830}, abstractNote={<p>Este artículo presenta los resultados de un trabajo de investigación realizado con estudiantes de la Licenciatura en Biología y pobladores de la etnia uitoto-muruy de la Chorrera-Amazonas, cuyo propósito central es reconocer las concepciones de biodiversidad y las prácticas de cuidado, que aporten a la discusión respecto la memoria biocultural del país y a las reflexiones necesarias para la formación de profesores de biología. Se siguió una metodología cualitativa, con un enfoque interpretativo-hermenéutico. Se utilizó el diario de campo, la observación participante, entrevistas semiestructuradas, entrevistas en profundidad, registro visual e identificación de actores sociales como técnicas y herramientas, las cuales permitieron establecer un diálogo abierto respecto a las formas de concebir la biodiversidad, las prácticas de cuidado y su articulación con el territorio. Dentro de estos resultados, se destaca la importancia de la cultura y las maneras de significar la biodiversidad por parte de los grupos sociales y la forma de convivir con las otras formas de existencia en el territorio; así como las prácticas de cuidado, que se expresan en las formas de comprender el mundo, de habitarlo, de producirlo y de cuidarlo</p>}, number={45}, journal={Tecné, Episteme y Didaxis: TED}, author={Pérez Mesa, María Rocío}, year={2019}, month={ene.}, pages={17–34} }