@article{Testoni_Azevedo_Martorano_Sousa_2018, title={1B025 Práticas pedagógicas e saberes docentes de futuros professores de ciências}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8779}, abstractNote={<p>O presente artigo tem por objetivo discutir a elaboração de Saberes Pedagógicos de Conteúdo (PCK) por alunos da Licenciatura em Ciências, a partir da análise de atividades realizadas na disciplina de Práticas Pedagógicas de Ciências, em uma universidade pública brasileira. A pesquisa, de natureza qualitativa, apresentou resultados que nos permitiram inferir acerca da importância do contato do futuro professor com a escola desde o início da graduação, permitindo a elaboração de saberes mais profundos e sólidos, contribuindo para seu futuro desenvolvimento profissional.</p>}, number={Extraordin}, journal={Tecné, Episteme y Didaxis: TED}, author={Testoni, Leonardo and Azevedo, Maria Nizete and Martorano, Simone and Sousa, Paula Fernandes Ferreira}, year={2018}, month={nov.} }