@article{Martínez Pérez_Vargas Sánchez_López Botello_2018, title={Los clubes de ciencia: un análisis discursivo sobre la negociación de significados científicos y tecnológicos en un centro interactivo}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8652}, DOI={10.17227/ted.num43-8652}, abstractNote={<p class="p1"> </p> <p class="p2">El presente trabajo de investigación tiene como objetivo caracterizar los procesos de negociación de significados en un espacio no formal como los clubes de ciencia y tecnología del centro interactivo “Maloka” de la ciudad de Bogotá, en específico el club de Química, el club de Robótica y el club de Astronomía. Esta investigación es de carácter cualitativo, de tipo microetnográfico y se utiliza el análisis del discurso como metodología para centrar la atención en las interacciones comunicativas entre los participantes y los tutores de los clubes de ciencia. Como resultado se pudieron clasificar las interacciones comunicativas en tres niveles: básico, contextual y crítico.</p>}, number={43}, journal={Tecné, Episteme y Didaxis: TED}, author={Martínez Pérez, Leonardo Fabio and Vargas Sánchez, Darwin Leonardo and López Botello, Jhennifer Alejandra}, year={2018}, month={ene.}, pages={67–90} }