@article{Orjuela Osorio_2016, title={Comunidades de práctica, enseñanza de las ciencias: Un estudio desde la diversidad cultural}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4813}, abstractNote={Esta comunicación representa un avance de la investigación doctoral que se pregunta por las comunidades de práctica en enseñanza de las ciencias con una perspectiva del contexto y la diversidad cultural, se presenta una primera sistematización de investigaciones para identificar los enfoques (profesión, formación docente y estrategia) los cuales fueron profundizados mediante la caracterización de ocho campos temáticos. Usando la metodología Mapeamiento Bibliográfico Informacional (MBI) se revisaron 150 resúmenes de artículos especializados, publicados entre 1998 y 2014. Se utilizaron como palabras clave: comunidad de práctica, cultura, ciencias, formación del profesorado. Se consultaron las bases de datos (Scopus, Scielo, Redalyc, SpringerLink y Eric).}, journal={Tecné, Episteme y Didaxis: TED}, author={Orjuela Osorio, Claudia Patricia}, year={2016}, month={ago.} }