@article{Lara Martínez_Zapata Castañeda_2021, title={¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15323}, abstractNote={<p>Se presentan los resultados de una investigación doctoral en la que se analizó, desde un enfoque mixto, las actitudes hacia la<br>promoción escolar de un grupo de profesores del área de ciencias naturales de cuatro instituciones educativas de la ciudad de Bogotá.<br>La investigación se fundamentó teóricamente en los conceptos de actitud, la política pública asociada a la promoción escolar, el papel<br>orientador del currículo en las dinámicas escolares y el proceso evaluativo. A nivel metodológico se utilizaron diversas técnicas como el<br>análisis de contenido, la entrevista, la encuesta y el diferencial semántico. Los resultados obtenidos permitieron identificar que la actitud<br>de los profesores hacia la promoción escolar es positiva con extremosidad baja, es decir, los resultados reflejan posicionamientos<br>intermedios que no manifiestan una actitud bien definida hacia la promoción escolar.</p>}, number={Número Extraordinario}, journal={Tecné, Episteme y Didaxis: TED}, author={Lara Martínez, Nelson Oswaldo and Zapata Castañeda, Pedro Nel}, year={2021}, month={nov.}, pages={2636–2642} }