@article{Terezinha Uhde_Vicenci Fernandes_Menegassi Bianch_Carbonera_2021, title={DINÂMICA DO NITROGÊNIO NOS DIFERENTES COMPARTIMENTOS AMBIENTAIS: TEMÁTICA INTEGRADORA EM UMA AÇÃO INTERDISCIPLINAR}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15018}, abstractNote={<p>A interação entre as diversas áreas do conhecimento ainda é incipiente nos cursos de Graduação. Assim, o ensino dos<br>conteúdos científicos clama por uma visão interdisciplinar e inerente ao exercício profissional. O objetivo do presente trabalho é apresentar uma reflexão sobre uma ação interdisciplinara partir da temática "Dinâmica do nitrogênio nos diferentes compartimentos ambientais”. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa e insere-se na modalidade estudo de caso. A articulação dos eixos que constitui o Projeto Pedagógico do curso de Agronomia da Unijuí ocorre por meio das ações interdisciplinares, demandando um envolvimento dos coordenadores, docentes e discentes, numa dinâmica, muitas vezes, de difícil articulação logística. Para que o significado da ação produza novos saberes, esse processo precisa ser continuamente alimentado num esforço coletivo de engajamento.</p>}, number={Número Extraordinario}, journal={Tecné, Episteme y Didaxis: TED}, author={Terezinha Uhde, Leonir Terezinha Uhde and Vicenci Fernandes, Sandra Beatriz and Menegassi Bianch, Cleusa Adriane and Carbonera, Roberto}, year={2021}, month={nov.}, pages={14–18} }