@article{Ortiz Orjuela_Martínez Martínez_Cepeda Ayerbe_Rueda Malagón_Vera Medina_Fernández Molano_Orozco Marin_2021, title={ANTECEDENTES PRELIMINARES SOBRE LA RELACIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN EN BIOLOGÍA Y LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍAS EN LATINOAMÉRICA (2010-2020)}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15017}, abstractNote={<div class="page" title="Page 1"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>La ponencia tiene como propósito presentar los antecedentes preliminares del macroproyecto internacional “La educación en biología y la construcción de ciudadanías: una perspectiva Latinoamericana” identificando tendencias. Metodológicamente se desarrollan algunos elementos de la investigación documental para la revisión en las bases de datos, con unos criterios de búsqueda que permitieron seleccionar los documentos y categorizarlos de acuerdo con los objetivos de investigación. Se destacan algunos asuntos importantes para establecer la relación entre la educación en biología-ciencias- con la formación de ciudadanos y ciudadanas, como son: el contexto, la diversidad cultural, la decolonialidad, la formación de sujetos activos y críticos frente al actuar y a la toma de decisiones, desde algunos enfoques como CTS, CTSA, CSC y una perspectiva de la educación en Biología como experiencia cultural y de diversidad.</p> </div> </div> </div>}, number={Número Extraordinario}, journal={Tecné, Episteme y Didaxis: TED}, author={Ortiz Orjuela, Pablo Henrry and Martínez Martínez, Sonia and Cepeda Ayerbe, Laura Johana and Rueda Malagón, Heidy Dahiana and Vera Medina, Yennifer and Fernández Molano, Giovany and Orozco Marin, Yonier}, year={2021}, month={nov.}, pages={3502–3508} }