@article{Franco Moreno_Gallego Badillo_Pérez Miranda_2019, title={25 años de la Revista TED: aportes en la consolidación del grupo de investigación IREC}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/10546}, DOI={10.17227/ted.num46-10546}, abstractNote={<p>Con ocasión de la conmemoración de los 25 años de la revista Tecné, Episteme<br>y Didaxis – ted, en este artículo se comunican los resultados de una investigación histórico-documental en la que, desde la perspectiva metodológica de los<br>studios cienciométricos, se analizan los aportes de este vehículo de circulación<br>del conocimiento científico, en la consolidación del Grupo de Investigación<br>Representaciones y Conceptos Científicos, irec. El trabajo efectuado se centra<br>tanto en el rastreo de las contribuciones emprendidas por este colectivo académico<br>durante la vigencia de la revista —caracterizando las principales líneas de<br>investigación, áreas temáticas, metodologías, entre otros aspectos—, como en<br>el análisis de citas que la comunidad de especialistas ha realizado sobre algunos<br>de estos artículos. Se concluye que, cumplido su cuarto de siglo de edad,<br>esta revista representa un escenario fundamental en el desarrollo y dinámica<br>de colectivos académicos como el aquí reportado, a nivel institucional, local,<br>nacional e iberoamericano.</p>}, number={46}, journal={Tecné, Episteme y Didaxis: TED}, author={Franco Moreno, Ricardo Andrés and Gallego Badillo, Rómulo and Pérez Miranda, Royman}, year={2019}, month={jul.}, pages={169–187} }