10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global

  • Virgínia Ostroski Salles Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Antonio Carlos Frasson Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Nei Alberto Salles Filho Universidade Estadual de Ponta Grossa/PR – Brasil
  • Marcus Willian Hauser
Publicado
2018-11-27

Este estudo tem como ponto de partida os seguintes questionamentos: O que é Educação para a Paz? Em que a Educação para a Paz está baseada e quais seus fundamentos para que possamos vê-la como aliada a uma cidadania global? A partir destas indagações, vislumbramos desdobramentos que possam, além de responder tais perguntas, nos dar pistas do que realmente é uma educação para o desenvolvimento sustentável. A metodologia empregada neste estudo é a revisão bibliográfica, onde en­caminharemos uma breve revisão de literatura sobre a Paz, a Cultura de Paz, a Educação para a Paz e a Educação para a Cidadania Global. Desta maneira, este artigo objetiva fortalecer os aspectos fundamentais da Educação para a Paz e suas aproximações e similaridade com a Educação para a Cidadania Global.

Palabras clave: Desenvolvimento sustentável; Cidadania global; Educação para a Paz. (pt)
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APA

Salles, V. O., Frasson, A. C., Salles Filho, N. A., & Hauser, M. W. (2018). 10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin), 1-7. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9260

ACM

[1]
Salles, V.O., Frasson, A.C., Salles Filho, N.A. y Hauser, M.W. 2018. 10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Extraordin (nov. 2018), 1-7.

ACS

(1)
Salles, V. O.; Frasson, A. C.; Salles Filho, N. A.; Hauser, M. W. 10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2018, 1-7.

ABNT

SALLES, V. O.; FRASSON, A. C.; SALLES FILHO, N. A.; HAUSER, M. W. 10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extraordin, p. 1-7, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9260. Acesso em: 17 oct. 2021.

Chicago

Salles, Virgínia Ostroski, Antonio Carlos Frasson, Nei Alberto Salles Filho, y Marcus Willian Hauser. 2018. «10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre):1-7. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9260.

Harvard

Salles, V. O., Frasson, A. C., Salles Filho, N. A. y Hauser, M. W. (2018) «10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 0(Extraordin), pp. 1-7. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9260 (Accedido: 17octubre2021).

IEEE

[1]
V. O. Salles, A. C. Frasson, N. A. Salles Filho, y M. W. Hauser, «10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Extraordin, pp. 1-7, nov. 2018.

MLA

Salles, V. O., A. C. Frasson, N. A. Salles Filho, y M. W. Hauser. «10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin, noviembre de 2018, pp. 1-7, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9260.

Turabian

Salles, Virgínia Ostroski, Antonio Carlos Frasson, Nei Alberto Salles Filho, y Marcus Willian Hauser. «10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global». Tecné, Episteme y Didaxis: TED0, no. Extraordin (noviembre 27, 2018): 1-7. Accedido octubre 17, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9260.

Vancouver

1.
Salles VO, Frasson AC, Salles Filho NA, Hauser MW. 10A002 Educação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 27 de noviembre de 2018 [citado 17 de octubre de 2021];0(Extraordin):1-7. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9260

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