7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica

  • Viviane Paula Martini Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Juliana Pinto Viecheneski Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Monteiro Foggiatto Castilho Rosemari Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Publicado
2018-11-22

Oficinas extraclasse podem constituir espaço educativo de Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT)? Que papel esse espaço desempenha no ensino de Ciências e sua relação Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA)? São essas questões abordadas neste artigo, trazem os resultados de uma oficina, parte de um projeto de Extensão, que foi desenvolvida no contexto da educação infantil, com vistas à iniciação das crianças à ACT. A proposta foi elaborada em três turmas da Educação Infantil, de uma escola pública do municipio de Irati, Paraná - Brasil. Os principais resultados apontam que a oficina configurou-se como espaço educativo de aprendizagem e promoção da ACT, contribuindo, entre outras questões, para ampliar o universo de conhecimentos das crianças, instigar a sua curiosidade e o desejo de aprender ciências e, colocar em prática os conhecimentos apreendidos.  

Palabras clave: Oficinas extraclasse, Ensino de Ciências, ACT, CTSA, Projeto de Extensão. (pt)
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APA

Martini, V. P., Viecheneski, J. P., & Rosemari, M. F. C. (2018). 7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin), 1-7. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9124

ACM

[1]
Martini, V.P., Viecheneski, J.P. y Rosemari, M.F.C. 2018. 7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Extraordin (nov. 2018), 1-7.

ACS

(1)
Martini, V. P.; Viecheneski, J. P.; Rosemari, M. F. C. 7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2018, 1-7.

ABNT

MARTINI, V. P.; VIECHENESKI, J. P.; ROSEMARI, M. F. C. 7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extraordin, p. 1-7, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9124. Acesso em: 20 oct. 2021.

Chicago

Martini, Viviane Paula, Juliana Pinto Viecheneski, y Monteiro Foggiatto Castilho Rosemari. 2018. «7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre):1-7. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9124.

Harvard

Martini, V. P., Viecheneski, J. P. y Rosemari, M. F. C. (2018) «7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 0(Extraordin), pp. 1-7. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9124 (Accedido: 20octubre2021).

IEEE

[1]
V. P. Martini, J. P. Viecheneski, y M. F. C. Rosemari, «7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Extraordin, pp. 1-7, nov. 2018.

MLA

Martini, V. P., J. P. Viecheneski, y M. F. C. Rosemari. «7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin, noviembre de 2018, pp. 1-7, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9124.

Turabian

Martini, Viviane Paula, Juliana Pinto Viecheneski, y Monteiro Foggiatto Castilho Rosemari. «7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica». Tecné, Episteme y Didaxis: TED0, no. Extraordin (noviembre 22, 2018): 1-7. Accedido octubre 20, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9124.

Vancouver

1.
Martini VP, Viecheneski JP, Rosemari MFC. 7B017 Oficinas Extraclasse como Espaço Educativo para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 22 de noviembre de 2018 [citado 20 de octubre de 2021];0(Extraordin):1-7. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9124

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