1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia

  • Marta Cristina Cezar Pozzobon Universidade Federal do Pampa
  • Cláudio José Oliveira Universidade de Santa Cruz
  • Cátia Maria Nehring Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
  • Isabel Koltermann Battisti Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Publicado
2018-11-13

O artigo discute sobre a formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais. Para tanto, questiona-se: Quais discursos sobre formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental são propostos em componentes curriculares de cursos de Pedagogia? Os materiais analisados referem-se aos Planos de Ensino dos componentes de Matemática dos cursos de Pedagogia de três instituições de Ensino Superior do interior do Rio Grande do Sul – Brasil. Os discursos sobre a formação de professores que ensinam matemática, ainda, está articulado com perspectivas cognitivistas, com a ideia da existência de uma única Matemática, a escolar.

Palabras clave: formação de professores; planos de ensino; anos iniciais; ensino de matemática. (pt)
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APA

Pozzobon, M. C. C., Oliveira, C. J., Nehring, C. M., & Battisti, I. K. (2018). 1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin). Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8740

ACM

[1]
Pozzobon, M.C.C., Oliveira, C.J., Nehring, C.M. y Battisti, I.K. 2018. 1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Extraordin (nov. 2018).

ACS

(1)
Pozzobon, M. C. C.; Oliveira, C. J.; Nehring, C. M.; Battisti, I. K. 1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2018.

ABNT

POZZOBON, M. C. C.; OLIVEIRA, C. J.; NEHRING, C. M.; BATTISTI, I. K. 1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extraordin, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8740. Acesso em: 20 oct. 2021.

Chicago

Pozzobon, Marta Cristina Cezar, Cláudio José Oliveira, Cátia Maria Nehring, y Isabel Koltermann Battisti. 2018. «1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre). https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8740.

Harvard

Pozzobon, M. C. C., Oliveira, C. J., Nehring, C. M. y Battisti, I. K. (2018) «1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 0(Extraordin). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8740 (Accedido: 20octubre2021).

IEEE

[1]
M. C. C. Pozzobon, C. J. Oliveira, C. M. Nehring, y I. K. Battisti, «1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Extraordin, nov. 2018.

MLA

Pozzobon, M. C. C., C. J. Oliveira, C. M. Nehring, y I. K. Battisti. «1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin, noviembre de 2018, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8740.

Turabian

Pozzobon, Marta Cristina Cezar, Cláudio José Oliveira, Cátia Maria Nehring, y Isabel Koltermann Battisti. «1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia». Tecné, Episteme y Didaxis: TED0, no. Extraordin (noviembre 13, 2018). Accedido octubre 20, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8740.

Vancouver

1.
Pozzobon MCC, Oliveira CJ, Nehring CM, Battisti IK. 1B003 A formação de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais em Cursos de Pedagogia. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 13 de noviembre de 2018 [citado 20 de octubre de 2021];0(Extraordin). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8740

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