Concepciones de muerte: enfoques, campos temáticos y formación de profesionales
Esta comunicación se hace en el marco de la investigación doctoral "Concepciones de muerte desde la perspectiva de la diversidad cultural, en docentes formadores de profesionales de áreas ambientales", se pregunta por los rituales de muerte en un país multicultural y su impacto en el manejo ambiental del servicio funerario. Busca determinar a partir de un estudio de antecedentes, elementos para el estudio de las concepciones de muerte y el papel de los profesionales, desde la perspectiva de la diversidad cultural. La metodología utilizada fue el mapeamiento bibliográfico informacional (Molina y otros, 2013), y se basó en el análisis de 150 resúmenes de artículos. Los resultados presentan tres enfoques, y diez áreas temáticas. Se estableció que los enfoques y campos temáticos encontrados, no dan cuenta del papel de los profesionales del campo ambiental al respecto.
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Molina Andrade, A. a. (2014). Enseñanza de las ciencias y cultura: multiples aproximaciones. Bogotá: Doctorado Interinstitucional en Educación.
MOLINA, A., PÉREZ, M., CASTAÑO, N., BUSTOS, E., SUÁREZ, O., & SÁNCHEZ, M. (s.f.). apeamiento informacional bibliográfico en el campo de la enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: el caso del Journal Cultural Studies in Science Education (CSSE).
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