Editorial

  • Romulo Gallego Badillo
Publicado
2009-07-26
Romulo Gallego Badillo
Profesor de planta Departamento de Química.

APA

Gallego Badillo, R. (2009). Editorial. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (26). https://doi.org/10.17227/ted.num26-417

ACM

[1]
Gallego Badillo, R. 2009. Editorial. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 26 (jul. 2009). DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num26-417.

ACS

(1)
Gallego Badillo, R. Editorial. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2009.

ABNT

GALLEGO BADILLO, R. Editorial. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 26, 2009. DOI: 10.17227/ted.num26-417. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/417. Acesso em: 1 dic. 2021.

Chicago

Gallego Badillo, Romulo. 2009. «Editorial». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 26 (julio). https://doi.org/10.17227/ted.num26-417.

Harvard

Gallego Badillo, R. (2009) «Editorial», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 0(26). doi: 10.17227/ted.num26-417.

IEEE

[1]
R. Gallego Badillo, «Editorial», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 26, jul. 2009.

MLA

Gallego Badillo, R. «Editorial». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 26, julio de 2009, doi:10.17227/ted.num26-417.

Turabian

Gallego Badillo, Romulo. «Editorial». Tecné, Episteme y Didaxis: TED0, no. 26 (julio 26, 2009). Accedido diciembre 1, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/417.

Vancouver

1.
Gallego Badillo R. Editorial. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 26 de julio de 2009 [citado 1 de diciembre de 2021];0(26). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/417

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