Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente

  • Sousa Cinthia Aparecida; Dias Cassiano Karla Ferreira

Apesar de a educação brasileira ser constituída a partir de contribuições de
diversos grupos sociais e culturais, na sociedade vários sujeitos são excluídos
dos direitos às condições de vida digna, como o acesso à escola e seus
benefícios. Nesse contexto surge a Educação de Jovens e Adultos (EJA) como
uma modalidade reparativa construída por suas particularidades. Diante disso,
propõe-se produzir um documentário com alunos da EJA a fim de produzir
e/ou identificar dados para elaborar um material didático com características
inclusivas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa caracterizada como um
estudo de caso devido às particularidades do estudo em questão. Foram
identificadas categorias que expressam ideias sobre: a afirmação da
importância da ciência; a visualização de processo químico e utilização de
produtos químicos / substâncias; a relação entre a mudança de vida das
pessoas com a indústria química; a relação entre a mudança do meio
ambiente com a indústria química; a convergência de conceitos químicos e a
visão de composição do mundo. Como conclusão preliminar é possível notar
que a produção de documentário pode apreender concepções prévias dos
alunos da EJA possibilitando informações iniciais de conceitos a serem
trabalhados em material didático específico para esse público.

APA

Dias Cassiano Karla Ferreira, S. C. A. (2014). Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extra). https://doi.org/10.17227/01203916.3364

ACM

[1]
Dias Cassiano Karla Ferreira, S.C.A. 2014. Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Extra (nov. 2014). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.3364.

ACS

(1)
Dias Cassiano Karla Ferreira, S. C. A. Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2014.

ABNT

DIAS CASSIANO KARLA FERREIRA, S. C. A. Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extra, 2014. DOI: 10.17227/01203916.3364. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3364. Acesso em: 22 oct. 2021.

Chicago

Dias Cassiano Karla Ferreira, Sousa Cinthia Aparecida;. 2014. «Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extra (noviembre). https://doi.org/10.17227/01203916.3364.

Harvard

Dias Cassiano Karla Ferreira, S. C. A. (2014) «Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 0(Extra). doi: 10.17227/01203916.3364.

IEEE

[1]
S. C. A. Dias Cassiano Karla Ferreira, «Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Extra, nov. 2014.

MLA

Dias Cassiano Karla Ferreira, S. C. A. «Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extra, noviembre de 2014, doi:10.17227/01203916.3364.

Turabian

Dias Cassiano Karla Ferreira, Sousa Cinthia Aparecida;. «Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente». Tecné, Episteme y Didaxis: TED0, no. Extra (noviembre 20, 2014). Accedido octubre 22, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3364.

Vancouver

1.
Dias Cassiano Karla Ferreira SCA. Produção de documentário com alunos da educação djovens e adultos: uma proposta metodológica para elaboração de material didático includente. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 20 de noviembre de 2014 [citado 22 de octubre de 2021];0(Extra). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3364

Descargar cita

Citaciones

Crossref Cited-by logo
0

Métricas PlumX

Visitas

215

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.