Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX

  • Romulo Gallego Badillo
  • Royman Pérez Miranda
  • Adriana Gallego Torres
  • Roberto Figueroa Molina
Publicado
2009-10-13
Con esta ponencia se presentan los fundamentos, desarrollo y resultados parciales de un proyecto de investigación sobre la historia social de la educación en ciencias en Colombia durante la segunda mitas del siglo XX, proyecto patrocinado por COLCIENCIAS y bajo la responsabilidad de los grupos de investigación, IREC, de la Universidad Pedagógica Nacional, de Bogotá, D. C., Colombia, y GECIT de la Universidad del Atlántico, de Barranquilla, Colombia.

APA

Gallego Badillo, R., Pérez Miranda, R., Gallego Torres, A., & Figueroa Molina, R. (2009). Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. https://doi.org/10.17227/01203916.260

ACM

[1]
Gallego Badillo, R., Pérez Miranda, R., Gallego Torres, A. y Figueroa Molina, R. 2009. Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. (oct. 2009). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.260.

ACS

(1)
Gallego Badillo, R.; Pérez Miranda, R.; Gallego Torres, A.; Figueroa Molina, R. Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2009.

ABNT

GALLEGO BADILLO, R.; PÉREZ MIRANDA, R.; GALLEGO TORRES, A.; FIGUEROA MOLINA, R. Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2009. DOI: 10.17227/01203916.260. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/260. Acesso em: 26 oct. 2021.

Chicago

Gallego Badillo, Romulo, Royman Pérez Miranda, Adriana Gallego Torres, y Roberto Figueroa Molina. 2009. «Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, octubre. https://doi.org/10.17227/01203916.260.

Harvard

Gallego Badillo, R., Pérez Miranda, R., Gallego Torres, A. y Figueroa Molina, R. (2009) «Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 00. doi: 10.17227/01203916.260.

IEEE

[1]
R. Gallego Badillo, R. Pérez Miranda, A. Gallego Torres, y R. Figueroa Molina, «Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, oct. 2009.

MLA

Gallego Badillo, R., R. Pérez Miranda, A. Gallego Torres, y R. Figueroa Molina. «Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, octubre de 2009, doi:10.17227/01203916.260.

Turabian

Gallego Badillo, Romulo, Royman Pérez Miranda, Adriana Gallego Torres, y Roberto Figueroa Molina. «Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX». Tecné, Episteme y Didaxis: TED00 (octubre 13, 2009). Accedido octubre 26, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/260.

Vancouver

1.
Gallego Badillo R, Pérez Miranda R, Gallego Torres A, Figueroa Molina R. Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 13 de octubre de 2009 [citado 26 de octubre de 2021];00. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/260

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