Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal

  • Yisaidy Chaparro Díaz
  • María Suárez Chaparro
  • Quira Sanabria
Publicado
2009-10-13
El presente trabajo presenta algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la educación ambiental en contextos no escolarizados, a partir del uso de una red que aborda conceptos estructurantes desde Química, Física y Biología, visto en un contexto social, económico y político determinado, donde se establece cómo interactúa en el sistema tierra. La característica fundamental es la formación de sujetos que frente a la devastación de la naturaleza promueven su respeto e integridad, mediante la comprensión de las problemáticas ambientales y la participación en la toma de decisiones para su resolución.

APA

Chaparro Díaz, Y., Suárez Chaparro, M., & Sanabria, Q. (2009). Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. https://doi.org/10.17227/01203916.196

ACM

[1]
Chaparro Díaz, Y., Suárez Chaparro, M. y Sanabria, Q. 2009. Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. (oct. 2009). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.196.

ACS

(1)
Chaparro Díaz, Y.; Suárez Chaparro, M.; Sanabria, Q. Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2009.

ABNT

CHAPARRO DÍAZ, Y.; SUÁREZ CHAPARRO, M.; SANABRIA, Q. Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2009. DOI: 10.17227/01203916.196. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/196. Acesso em: 24 ene. 2022.

Chicago

Chaparro Díaz, Yisaidy, María Suárez Chaparro, y Quira Sanabria. 2009. «Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, octubre. https://doi.org/10.17227/01203916.196.

Harvard

Chaparro Díaz, Y., Suárez Chaparro, M. y Sanabria, Q. (2009) «Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 00. doi: 10.17227/01203916.196.

IEEE

[1]
Y. Chaparro Díaz, M. Suárez Chaparro, y Q. Sanabria, «Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, oct. 2009.

MLA

Chaparro Díaz, Y., M. Suárez Chaparro, y Q. Sanabria. «Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, octubre de 2009, doi:10.17227/01203916.196.

Turabian

Chaparro Díaz, Yisaidy, María Suárez Chaparro, y Quira Sanabria. «Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal». Tecné, Episteme y Didaxis: TED00 (octubre 13, 2009). Accedido enero 24, 2022. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/196.

Vancouver

1.
Chaparro Díaz Y, Suárez Chaparro M, Sanabria Q. Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 13 de octubre de 2009 [citado 24 de enero de 2022];00. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/196

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