La geometría, su enseñanza y su aprendizaje

DOI: https://doi.org/10.17227/ted.num32-1865
  • Leonor Camargo
  • Martín Acosta
Publicado
2012-07-17

APA

Camargo, L. y Acosta, M. (2012). La geometría, su enseñanza y su aprendizaje. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (32). https://doi.org/10.17227/ted.num32-1865

ACM

[1]
Camargo, L. y Acosta, M. 2012. La geometría, su enseñanza y su aprendizaje. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 32 (jul. 2012). DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num32-1865.

ACS

(1)
Camargo, L.; Acosta, M. La geometría, su enseñanza y su aprendizaje. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2012.

ABNT

CAMARGO, L.; ACOSTA, M. La geometría, su enseñanza y su aprendizaje. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 32, 2012. DOI: 10.17227/ted.num32-1865. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/1865. Acesso em: 16 abr. 2024.

Chicago

Camargo, Leonor, y Martín Acosta. 2012. «La geometría, su enseñanza y su aprendizaje». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 32 (julio). https://doi.org/10.17227/ted.num32-1865.

Harvard

Camargo, L. y Acosta, M. (2012) «La geometría, su enseñanza y su aprendizaje», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (32). doi: 10.17227/ted.num32-1865.

IEEE

[1]
L. Camargo y M. Acosta, «La geometría, su enseñanza y su aprendizaje», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 32, jul. 2012.

MLA

Camargo, L., y M. Acosta. «La geometría, su enseñanza y su aprendizaje». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 32, julio de 2012, doi:10.17227/ted.num32-1865.

Turabian

Camargo, Leonor, y Martín Acosta. «La geometría, su enseñanza y su aprendizaje». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 32 (julio 17, 2012). Accedido abril 16, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/1865.

Vancouver

1.
Camargo L, Acosta M. La geometría, su enseñanza y su aprendizaje. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 17 de julio de 2012 [citado 16 de abril de 2024];(32). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/1865

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