O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL

  • Thalita Quatrocchio Liporini
  • Luciane Jatobá Palmieri
Publicado
2021-11-19

Esta pesquisa tem como objetivo identificar características pertencentes à lógica de produção capitalista presentes na área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias no Currículo em Movimento do Novo Ensino Médio do Distrito Federal - Brasil. Os fundamentos da pedagogia histórico-crítica embasam o referencial teórico. Como referencial metodológico, utiliza-se o materialismo histórico-dialético. Os dados obtidos são discutidos com base em expressões trazidas pelas seguintes categorias: o indivíduo; a liberdade e autonomia; o respeito e a tolerância; o imediatismo, o pragmatismo e o utilitarismo; a valorização da espontaneidade; a propriedade do conhecimento. Como principais resultados, destacamos a palavra de ordem ‘aluno protagonista’, que pela ideologia neoliberal se torna isento de responsabilidade social, possui uma liberdade gerida pela lógica do mercado e uma aprendizagem aligeirada e esvaziada.

Palabras clave: Ensino de Ciências, Base Nacional Comum Curricular, Educação Básica, ,Reforma do Ensino Médio (pt)

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APA

Quatrocchio Liporini, T., & Jatobá Palmieri, L. (2021). O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 3380-3386. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15458

ACM

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Quatrocchio Liporini, T. y Jatobá Palmieri, L. 2021. O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 3380-3386.

ACS

(1)
Quatrocchio Liporini, T.; Jatobá Palmieri, L. O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2021, 3380-3386.

ABNT

QUATROCCHIO LIPORINI, T.; JATOBÁ PALMIERI, L. O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 3380-3386, 2021. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15458. Acesso em: 29 nov. 2021.

Chicago

Quatrocchio Liporini, Thalita, y Luciane Jatobá Palmieri. 2021. «O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):3380-86. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15458.

Harvard

Quatrocchio Liporini, T. y Jatobá Palmieri, L. (2021) «O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 3380-3386. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15458 (Accedido: 29noviembre2021).

IEEE

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T. Quatrocchio Liporini y L. Jatobá Palmieri, «O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 3380-3386, nov. 2021.

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Quatrocchio Liporini, T., y L. Jatobá Palmieri. «O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, pp. 3380-6, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15458.

Turabian

Quatrocchio Liporini, Thalita, y Luciane Jatobá Palmieri. «O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 3380-3386. Accedido noviembre 29, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15458.

Vancouver

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Quatrocchio Liporini T, Jatobá Palmieri L. O NOVO ENSINO MÉDIO E AS CIÊNCIAS DA NATUREZA: APONTAMENTOS SOBRE O CURRÍCULO EM MOVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL - BRASIL. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 29 de noviembre de 2021];(Número Extraordinario):3380-6. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15458

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