MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019)

  • Leonardo Priamo Tonello
  • Tailine Penedo Batista
  • Eliane Gonçalves dos Santos
Publicado
2021-11-19

O objetivo desta pesquisa foi mapear práticas pedagógicas realizadas pelos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de
Iniciação à Docência (PIBID) na área de Ciências da Natureza por meio de uma pesquisa exploratória nas atas do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Como processo metodológico foi utilizado à pesquisa qualitativa documental e a partir da busca nos anais do evento (ENPEC) nos anos de 2011 a 2019, foi selecionado os trabalhos que contemplavam o objetivo da pesquisa e estes foram analisados de acordo com a análise de conteúdo. Como resultado foram encontrados 79 trabalhos que versavam sobre práticas realizadas no âmbito do PIBID na área da Ciências da Natureza no Brasil e estes apontam a importância que esta política pública apresenta para a formação de professores.

Palabras clave: Iniciação a docência, Formação inicial, Educação em Ciências, Prática pedagógica, Universidade-escola (pt)
Eliane Gonçalves dos Santos



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APA

Priamo Tonello, L., Penedo Batista, T., & Gonçalves dos Santos, E. (2021). MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019). Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 3353-3358. Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15454

ACM

[1]
Priamo Tonello, L., Penedo Batista, T. y Gonçalves dos Santos, E. 2021. MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019). Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 3353-3358.

ACS

(1)
Priamo Tonello, L.; Penedo Batista, T.; Gonçalves dos Santos, E. MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019). Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2021, 3353-3358.

ABNT

PRIAMO TONELLO, L.; PENEDO BATISTA, T.; GONÇALVES DOS SANTOS, E. MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019). Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 3353-3358, 2021. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15454. Acesso em: 8 dic. 2021.

Chicago

Priamo Tonello, Leonardo, Tailine Penedo Batista, y Eliane Gonçalves dos Santos. 2021. «MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019)». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):3353-58. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15454.

Harvard

Priamo Tonello, L., Penedo Batista, T. y Gonçalves dos Santos, E. (2021) «MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019)», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 3353-3358. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15454 (Accedido: 8diciembre2021).

IEEE

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L. Priamo Tonello, T. Penedo Batista, y E. Gonçalves dos Santos, «MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019)», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 3353-3358, nov. 2021.

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Priamo Tonello, L., T. Penedo Batista, y E. Gonçalves dos Santos. «MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019)». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, pp. 3353-8, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15454.

Turabian

Priamo Tonello, Leonardo, Tailine Penedo Batista, y Eliane Gonçalves dos Santos. «MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019)». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 3353-3358. Accedido diciembre 8, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15454.

Vancouver

1.
Priamo Tonello L, Penedo Batista T, Gonçalves dos Santos E. MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019). Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 8 de diciembre de 2021];(Número Extraordinario):3353-8. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15454

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