CONCEITO DE CICLO CELULAR EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE TEMPORAL

  • Mariane Beatriz Karas Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS. Guarani das Missões, Brasil.
  • Erica do Espirito Santo Herme Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS. Guarani das Missões, Brasil.
Publicado
2021-11-19

A compreensão do ciclo celular permite entender situações básicas sobre o desenvolvimento e a manutenção das diversas
formas de vida, inclusive a humana, afinal, todos já fomos uma única célula. Sabendo que o livro didático é muito utilizado no cotidiano
escolar, configurando por vezes o único material de apoio para alunos e professores, investigamos a evolução do conceito de ciclo celular
em trinta livros didáticos de Biologia utilizados no Brasil entre 1923 a 2018. Apenas onze livros apresentaram uma definição para o termo
ciclo celular, sendo que antes de 1986 nenhum livro utilizou este conceito, proporcionando no leitor uma compreensão descontextualizada
sobre a temática, favorecendo o entendimento de que as células estão sempre prontas para se dividirem.

Palabras clave: Ensino de Biologia, Currículo, Formação docente, Desenvolvimento conceitual (pt)

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APA

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(1)
Karas, M. B. .; Santo Herme, E. do E. CONCEITO DE CICLO CELULAR EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE TEMPORAL . Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2021, 2718-2723.

ABNT

KARAS, M. B. .; SANTO HERME, E. do E. CONCEITO DE CICLO CELULAR EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE TEMPORAL . Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 2718-2723, 2021. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15358. Acesso em: 30 nov. 2021.

Chicago

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Harvard

Karas, M. B. . y Santo Herme, E. do E. (2021) «CONCEITO DE CICLO CELULAR EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE TEMPORAL », Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 2718-2723. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15358 (Accedido: 30noviembre2021).

IEEE

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M. B. . Karas y E. do E. Santo Herme, «CONCEITO DE CICLO CELULAR EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE TEMPORAL », Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 2718-2723, nov. 2021.

MLA

Karas, M. B. ., y E. do E. Santo Herme. «CONCEITO DE CICLO CELULAR EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE TEMPORAL ». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, pp. 2718-23, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15358.

Turabian

Karas, Mariane Beatriz, y Erica do Espirito Santo Herme. «CONCEITO DE CICLO CELULAR EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE TEMPORAL ». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 2718-2723. Accedido noviembre 30, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15358.

Vancouver

1.
Karas MB, Santo Herme E do E. CONCEITO DE CICLO CELULAR EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE TEMPORAL . Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 30 de noviembre de 2021];(Número Extraordinario):2718-23. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15358

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