¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?

  • Nelson Oswaldo Lara Martínez Secretaria de educación de Bogotá
  • Pedro Nel Zapata Castañeda Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2021-11-19

Se presentan los resultados de una investigación doctoral en la que se analizó, desde un enfoque mixto, las actitudes hacia la
promoción escolar de un grupo de profesores del área de ciencias naturales de cuatro instituciones educativas de la ciudad de Bogotá.
La investigación se fundamentó teóricamente en los conceptos de actitud, la política pública asociada a la promoción escolar, el papel
orientador del currículo en las dinámicas escolares y el proceso evaluativo. A nivel metodológico se utilizaron diversas técnicas como el
análisis de contenido, la entrevista, la encuesta y el diferencial semántico. Los resultados obtenidos permitieron identificar que la actitud
de los profesores hacia la promoción escolar es positiva con extremosidad baja, es decir, los resultados reflejan posicionamientos
intermedios que no manifiestan una actitud bien definida hacia la promoción escolar.

Palabras clave: Actitud, profesores, promoción escolar (es)

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APA

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[1]
Lara Martínez, .N.O. y Zapata Castañeda, P.N. 2021. ¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 2636-2642.

ACS

(1)
Lara Martínez, . N. O. .; Zapata Castañeda, P. N. . ¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2021, 2636-2642.

ABNT

LARA MARTÍNEZ, . N. O. .; ZAPATA CASTAÑEDA, P. N. . ¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 2636-2642, 2021. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15323. Acesso em: 6 dic. 2021.

Chicago

Lara Martínez, Nelson Oswaldo, y Pedro Nel Zapata Castañeda. 2021. «¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):2636-42. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15323.

Harvard

Lara Martínez, . N. O. . y Zapata Castañeda, P. N. . (2021) «¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 2636-2642. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15323 (Accedido: 6diciembre2021).

IEEE

[1]
. N. O. . Lara Martínez y P. N. . Zapata Castañeda, «¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 2636-2642, nov. 2021.

MLA

Lara Martínez, . N. O. ., y P. N. . Zapata Castañeda. «¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, pp. 2636-42, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15323.

Turabian

Lara Martínez, Nelson Oswaldo, y Pedro Nel Zapata Castañeda. «¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 2636-2642. Accedido diciembre 6, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15323.

Vancouver

1.
Lara Martínez NO, Zapata Castañeda PN. ¿QUÉ ACTITUD TIENEN LOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES HACIA LA PROMOCIÓN ESCOLAR?. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 6 de diciembre de 2021];(Número Extraordinario):2636-42. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15323

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