PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS

  • Rachel Faverzani Magnago
  • Patrícia Medeiros
  • Ivani Teresinha Lawall
Publicado
2021-11-19

Nesse estudo, o principal objetivo foi identificar a percepção de risco através dos resultados obtidos da aplicação de um
questionário aos estudantes de graduação participantes do Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional da Universidade do Sul de Santa Catarina. É uma pesquisa de métodos qualitativos e quantitativos para reunir dados a eficácia pedagógica de adaptar o questionário a realidade dos desastres do estado de Santa Catarina (Brasil). O questionário foi aplicado antes e depois de uma palestra com duração de 2 h para 132 estudantes de ensino superior. As análises das respostas demonstram que a utilização do questionário evidência que após a palestra houve uma sensibilização dos envolvidos com relação ao tema apresentado, deste modo contribuindo para a percepção de risco do grupo.

Palabras clave: Educação, desastres naturais, percepção de risco, questionário. (pt)

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APA

Faverzani Magnago, R. ., Medeiros, P. . y Lawall, . I. T. . (2021). PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 451–457. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15132

ACM

[1]
Faverzani Magnago, R. , Medeiros, P. y Lawall, .I.T. 2021. PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 451–457.

ACS

(1)
Faverzani Magnago, R. .; Medeiros, P. .; Lawall, . I. T. . PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2021, 451-457.

ABNT

FAVERZANI MAGNAGO, R. .; MEDEIROS, P. .; LAWALL, . I. T. . PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 451–457, 2021. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15132. Acesso em: 19 abr. 2024.

Chicago

Faverzani Magnago, Rachel, Patrícia Medeiros, y Ivani Teresinha Lawall. 2021. «PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):451-57. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15132.

Harvard

Faverzani Magnago, R. ., Medeiros, P. . y Lawall, . I. T. . (2021) «PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 451–457. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15132 (Accedido: 19 abril 2024).

IEEE

[1]
R. . Faverzani Magnago, P. . Medeiros, y . I. T. . Lawall, «PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 451–457, nov. 2021.

MLA

Faverzani Magnago, R. ., P. . Medeiros, y . I. T. . Lawall. «PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, pp. 451-7, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15132.

Turabian

Faverzani Magnago, Rachel, Patrícia Medeiros, y Ivani Teresinha Lawall. «PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 451–457. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15132.

Vancouver

1.
Faverzani Magnago R, Medeiros P, Lawall IT. PERCEPÇÃO DE RISCO EM CURSOS DE REDUÇÃO DE RISCO A DESASTRES NATURAIS. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 19 de abril de 2024];(Número Extraordinario):451-7. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15132

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