CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS)

  • Raquel Weyh Dattein
  • Maria Cristina Pansera-de-Araújo
  • Francesca Werner Ferreira
Publicado
2021-11-19

O objetivo é identificar os conhecimentos dos professores da disciplina Meio Ambiente e Sustentabilidade (MAS) sobre Ciência,
Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA), formados em Biologia, Geografia e Agronomia, e atuantes, no primeiro semestre de 2019, em uma universidade comunitária. Para tanto, analisamos as respostas dos professores de MAS ao questionário, organizado no Google Forms, que continha questões abertas e fechadas. Cada professor apresentou conhecimentos relacionados à CTSA, os quais fundamentam seus planejamentos e o desenvolvimento do conteúdo programático de MAS nos cursos. Na busca por qualificar suas ações docentes, todos participam de um grupo formativo que se reúne três vezes, no semestre, para planejar e avaliar o desenvolvimento
das aulas.

Palabras clave: Currículo, Formação continuada de professores, pedagogia universitária. (pt)

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APA

Weyh Dattein, . R. ., Pansera-de-Araújo, M. C. . y Werner Ferreira, F. . (2021). CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS). Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), 392–396. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15120

ACM

[1]
Weyh Dattein, .R. , Pansera-de-Araújo, M.C. y Werner Ferreira, F. 2021. CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS). Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario (nov. 2021), 392–396.

ACS

(1)
Weyh Dattein, . R. .; Pansera-de-Araújo, M. C. .; Werner Ferreira, F. . CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS). Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2021, 392-396.

ABNT

WEYH DATTEIN, . R. .; PANSERA-DE-ARAÚJO, M. C. .; WERNER FERREIRA, F. . CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS). Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Número Extraordinario, p. 392–396, 2021. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15120. Acesso em: 24 abr. 2024.

Chicago

Weyh Dattein, Raquel, Maria Cristina Pansera-de-Araújo, y Francesca Werner Ferreira. 2021. «CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS)». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario (noviembre):392-96. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15120.

Harvard

Weyh Dattein, . R. ., Pansera-de-Araújo, M. C. . y Werner Ferreira, F. . (2021) «CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS)», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Número Extraordinario), pp. 392–396. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15120 (Accedido: 24 abril 2024).

IEEE

[1]
. R. . Weyh Dattein, M. C. . Pansera-de-Araújo, y F. . Werner Ferreira, «CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS)», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, pp. 392–396, nov. 2021.

MLA

Weyh Dattein, . R. ., M. C. . Pansera-de-Araújo, y F. . Werner Ferreira. «CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS)». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Número Extraordinario, noviembre de 2021, pp. 392-6, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15120.

Turabian

Weyh Dattein, Raquel, Maria Cristina Pansera-de-Araújo, y Francesca Werner Ferreira. «CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS)». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. Número Extraordinario (noviembre 19, 2021): 392–396. Accedido abril 24, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15120.

Vancouver

1.
Weyh Dattein R, Pansera-de-Araújo MC, Werner Ferreira F. CONHECIMENTOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) DE PROFESSORES DA DISCIPLINA “MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE” (MAS). Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 19 de noviembre de 2021 [citado 24 de abril de 2024];(Número Extraordinario):392-6. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15120

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