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  • Tecné, episteme y didaxis Universidad Pedagógica Nacional

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Publicado
2018-01-15
Palabras clave: TED (es)

APA

y didaxis, T. episteme. (2018). Información del número. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (43). Recuperado a partir de https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11451

ACM

[1]
y didaxis, T. episteme 2018. Información del número. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 43 (ene. 2018).

ACS

(1)
y didaxis, T. episteme. Información del número. Tecné. Episteme. Didaxis: TED 2018.

ABNT

Y DIDAXIS, T. episteme. Información del número. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 43, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11451. Acesso em: 7 dic. 2021.

Chicago

y didaxis, Tecné, episteme. 2018. «Información del número». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 43 (enero). https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11451.

Harvard

y didaxis, T. episteme (2018) «Información del número», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (43). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11451 (Accedido: 7diciembre2021).

IEEE

[1]
T. episteme y didaxis, «Información del número», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, n.º 43, ene. 2018.

MLA

y didaxis, T. episteme. «Información del número». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 43, enero de 2018, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11451.

Turabian

y didaxis, Tecné, episteme. «Información del número». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 43 (enero 15, 2018). Accedido diciembre 7, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11451.

Vancouver

1.
y didaxis T episteme. Información del número. Tecné. Episteme. Didaxis: TED [Internet]. 15 de enero de 2018 [citado 7 de diciembre de 2021];(43). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11451

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