Hederich C. IMPACTO DEL PROYECTO “PODEMOS LEER Y ESCRIBIR” EN EL DESARROLLO DE LA CULTURA ESCRITA EN LAS ESCUELAS LATINOAMERICANAS. Folios [Internet]. 7 de enero de 1999 [citado 19 de abril de 2024];(10):65.74. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5830