Tejada, H., Castellanos Olmedo, M. y Robayo, F. 2017. Análisis de género aplicado a dos patrones textuales para un curso de inglés con fines específicos IFE. Folios. 46 (jun. 2017), 145.162. DOI:https://doi.org/10.17227/01234870.46folios145.162.