TY - JOUR AU - Cárdenas Fonseca, Pedro PY - 2005/01/27 Y2 - 2024/03/29 TI - La noción de juego en Bourdieu: Una posibilidad para la pedagogía de la literatura JF - Folios JA - Folios VL - 0 IS - 21 SE - Artículos DO - 10.17227/01234870.21folios17.24 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/6050 SP - 17.24 AB - <p>Este artículo pretende hacer un acercamiento al concepto de juego elaborado por Pierre Bourdieu, a<br />partir de la comprensión y caracterización de su noción, y la interpretación de los demás conceptos básicos de<br />su propuesta teórica. Además, propone algunos planteamientos, actividades y estrategias que pueden ser útiles en<br />la acción pedagógica de la literatura, la lectura y el lenguaje.</p> ER -