El memorial de las identidades: entre héroes y villanos. En la busca de sí y de los demás también

  • Martha Cecilia Herrera Universidad Pedagógica Nacional
Publicado
2017-05-28

En este artículo se hace una presentación general de los resultados investigativos que, sobre
la historia de Colombia en el siglo XX y sobre los textos escolares de ciencias sociales como
bases fundamentales de la construcción de la identidad nacional, ha dado a la luz el Grupo
de Investigación en Educación y Cultura Política de la Universidad Pedagógica Nacional. De
la misma manera, se ofrece una visión panorámica de cómo los ciudadanos colombianos del
siglo XX construyeron su imaginario histórico y político a partir de los manuales escolares de
historia, geografía y civismo con que los educaron, para dibujar claramente una determinada
identidad nacional, en contraste con la situación de los colombianos actuales basan su imaginario
nacional en la cultura mediática.

Palabras clave: Manuales escolares, identidad, historia, geografía, civismo, héroe, territorio, nación. (es)
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Herrera, M. C. (2017). El memorial de las identidades: entre héroes y villanos. En la busca de sí y de los demás también. Folios, (25), 53.61. https://doi.org/10.17227/01234870.25folios53.61

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