LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN

DOI: https://doi.org/10.17227/01234870.17folios71.80
  • Ángela María Estrada Mesa Universidad de los Andes
Publicado
2017-05-13

La investigación de la cual este texto hace parte sigue el camino
abierto por Judith Butler (1987, 1990ª, 1990b), en el sentido de someter las teorías
del postestructuralismo a una reformulación específicamente feminista antes que
su mera aplicación a los problemas del género. Tal empeño, sin embargo, se
enmarca en la transformación que el formalismo postestructuralista ha
experimentado al migrar hacia otros campos problemáticos, en los cuales “ha
adquirido una vida nueva y transplantada en el terreno de la teoría cultural.”
(Butler, 1990a: 11).

Palabras clave: Sujeto, subjetividad, corporalidad, cultura, mujer, identidad, lo femenino, género, filosofía feminista. (es)

APA

Estrada Mesa, Ángela M. (2003). LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN. Folios, (17), 71.80. https://doi.org/10.17227/01234870.17folios71.80

ACM

[1]
Estrada Mesa, Ángela M. 2003. LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN. Folios. 17 (ene. 2003), 71.80. DOI:https://doi.org/10.17227/01234870.17folios71.80.

ACS

(1)
Estrada Mesa, Ángela M. LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN. Folios 2003, 71.80.

ABNT

ESTRADA MESA, Ángela M. LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN. Folios, [S. l.], n. 17, p. 71.80, 2003. DOI: 10.17227/01234870.17folios71.80. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5932. Acesso em: 24 abr. 2024.

Chicago

Estrada Mesa, Ángela María. 2003. «LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN». Folios, n.º 17 (enero):71.80. https://doi.org/10.17227/01234870.17folios71.80.

Harvard

Estrada Mesa, Ángela M. (2003) «LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN», Folios, (17), p. 71.80. doi: 10.17227/01234870.17folios71.80.

IEEE

[1]
Ángela M. Estrada Mesa, «LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN», Folios, n.º 17, p. 71.80, ene. 2003.

MLA

Estrada Mesa, Ángela M. «LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN». Folios, n.º 17, enero de 2003, p. 71.80, doi:10.17227/01234870.17folios71.80.

Turabian

Estrada Mesa, Ángela María. «LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN». Folios, no. 17 (enero 13, 2003): 71.80. Accedido abril 24, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5932.

Vancouver

1.
Estrada Mesa Ángela M. LA VOLUNTAD DE SABER COMO PRÁCTICA DE LIBERACIÓN. Folios [Internet]. 13 de enero de 2003 [citado 24 de abril de 2024];(17):71.80. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/5932

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