La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus

La lutte continue: from the past to the present, in a bus.

La lutte continue: do pasado ao presente, em um ônibus

Publicado
2021-06-23

A partir de la línea de investigación emprendida en mi tesis doctoral, en la que estudié la mitificación de Artigas (héroe nacional oriental-uruguayo) en un conjunto de manuales escolares de Historia entre 1980 y 2016, el presente artículo de investigación analiza el enunciado “‘Hay que seguir en la lucha’, como dijo Artigas”, proferido por un vendedor ambulante en un ómnibus
de la ciudad de Montevideo. El enunciado en cuestión evoca una serie de otros enunciados con los que entra en relación de complementariedad, polémica, etc., a partir de los cuales se produce, como principal efecto de sentido, la “identidad laboral” del vendedor ambulante. En este artículo de investigación se discute, en suma, el problema de los efectos de sentido suscitados por el juego dialógico entre el decir propio y el decir ajeno, entre el enunciado del vendedor ambulante y la evocación de la historia como discurso que acude para producir tales efectos.

Palabras clave: discourse, history, national identity, subject (en)
discurso, historia, identidad nacional, sujeto (es)
discurso, história, identidade nacional, sujeito (pt)
Santiago Cardozo González, Universidad de la República, Montevideo, Uruguay

Doctor en Lingüística. Profesor de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República, Montevideo, Uruguay

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APA

Cardozo González, S. (2021). La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus. Folios, (54). https://doi.org/10.17227/folios.54-12087

ACM

[1]
Cardozo González, S. 2021. La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus. Folios. 54 (jun. 2021). DOI:https://doi.org/10.17227/folios.54-12087.

ACS

(1)
Cardozo González, S. La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus. Folios 2021.

ABNT

CARDOZO GONZÁLEZ, S. La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus. Folios, [S. l.], n. 54, 2021. DOI: 10.17227/folios.54-12087. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/12087. Acesso em: 21 oct. 2021.

Chicago

Cardozo González, Santiago. 2021. «La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus». Folios, n.º 54 (junio). https://doi.org/10.17227/folios.54-12087.

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Cardozo González, S. (2021) «La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus», Folios, (54). doi: 10.17227/folios.54-12087.

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[1]
S. Cardozo González, «La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus», Folios, n.º 54, jun. 2021.

MLA

Cardozo González, S. «La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus». Folios, n.º 54, junio de 2021, doi:10.17227/folios.54-12087.

Turabian

Cardozo González, Santiago. «La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus». Folios, no. 54 (junio 23, 2021). Accedido octubre 21, 2021. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/12087.

Vancouver

1.
Cardozo González S. La lutte continue: del pasado al presente, en un ómnibus. Folios [Internet]. 23 de junio de 2021 [citado 21 de octubre de 2021];(54). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/12087

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