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Investigación con videojuegos en educación. Una revisión sistemática de la literatura de 2015 a 2020
Jorge Guerra-Antequera, Francisco Ignacio Revuelta-Domínguez
27-54
2022-05-01
Escuela urbana y reconfiguración de identidades en la juventud rural
José Eduardo Cifuentes Garzón
131-150
2021-06-09
Rastros de violencia institucional: retos para el gerente educativo como constructor de paz en la escuela
David Arturo Ospina-Ramírez, José María Mosquera Ñañez
203-222
2020-05-01
La influencia del PRODEP en la dinámica organizacional de los Cuerpos Académicos en la UAEH y en la producción de conocimiento. Un estudio de caso
Maritza Librada Cáceres-Mesa, José Leonardo Vázquez-Islas, Irma Quintero-López, Octaviano García-Robelo
9-36
2023-01-01
Patrones de aprendizaje en el contexto universitario mexicano: revisión sistemática del modelo y de sus publicaciones
Laura Betiana García-Ravidá, Lilia González Velázquez
299-320
2019-07-01
La universidad: ¿empresa o utopía?
Luis Guillermo Quijano Restrepo
221.241
2017-02-20
La inclusión de estudiantes indígenas y sus resultados escolares: percepción docente
Perla Meléndez Grijalva, Celia Carrera Hernández , Josefina Madrigal Luna, Yolanda Isaura Lara García
105-125
2023-09-01
Efectos de un videojuego de simulación sobre tendencias altruistas en un contexto de educación abierta
Gabriela Garbanzo- Rodríguez, Cristina Rivera-Villareal, Vanessa Smith-Castro, Rolando Pérez-Sánchez
41.58
2017-06-30
Maestro: sujeto de saber y prácticas de cualificación
Alberto Martínez Boom, Maria del Pilar Unda Bernal
1995-04-24
EL DESARROLLO DE LA INSTRUCCION MILITAR EN COLOMBIA EN LOS AÑOS 20: Estudio del impacto de una misión militar suiza
Aline Helg
1986-01-03
Políticas docentes en Colombia. El maestro de escuela como sujeto de Gobierno Social
Luis Fernando Vasquez Zora
223.245
2016-01-01
Miguel Fornaguera, un librepensador catalán en Colombia
Alejandro Álvarez Gallego
299.316
2011-02-13
Comunidades negras y saberes ancestrales ambientales: un análisis desde los principios de la educación popular ambiental para re(pensar) las relaciones sociedad-naturaleza
Carlos Renteria, Claudia Vélez de la Calle
311-336
2021-01-01
Las concepciones de equidad y justicia en niños y niñas: desafíos en los procesos de configuración de la subjetividad política
Sara Victoria Alvarado Salgado, Héctor Fabio Ospina Serna
2006-02-01
DOS LUSTROS DE HISTORIA DE UN PROYECTO PEDAGOGICO: EL CASO DEL COLEGIO FUNDACION MONTELIBANO - COLMON 1980-1990
Cesar Vera Gil
1992-07-05
LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA EFECTIVIDAD DEL MAESTRO EN LOS PAISES DEL TERCER MUNDO
Beatrice Avalos
1982-01-01
Subjetividades docentes en la universidad pública colombiana. Comunidades de práctica a propósito de sus narraciones
Aydee Luisa Robayo Torres
229.263
2015-02-02
Ciudad y memoria: los monumentos y la cultura popular de la Bogotá de fines de siglo xix y principios del xx
Andrés Fernando Castiblanco Roldan
2009-06-30
Entre papeles y pantallas. Lecturas no ficcionales de libros ilustrados de ficción
Rosa Tabernero Sala, María Pilar Nogués Bruno
298-319
2023-09-01
Trabajo docente y políticas de evaluación externa en Colombia y Brasil
Juan Francisco Remolina Caviedes
183-202
2019-07-01
Retos de la reforma: gestión educativa en contextos de diversidad cultural en el Departamento del Cauca
Marcela Piamonte Cruz
2005-02-01
La tentación deductiva: falacias económicas sobre la universidad
Leonardo Villa Archila
1997-04-24
DEBATE SOBRE LOS INTERNADOS Y LA ESCUELA NUEVA
Émile Durkheim, Paul Desjardins
1988-02-03
Educación y salud: dos campos de intervención, un interés común
Ana Maritza Gómez Ochoa
123.152
2013-03-08
Crisis y aporías de la educación en la sociedad moderna occidental: elementos iniciales para un debate antropológico-pedagógico sobre educación y posmodernidad1
Andrés Klaus Runge Peña, Diego Alejandro Muñoz Gaviria
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2010-10-07
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