PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA

DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.5215
  • Manuel Rojas Rubio
Publicado
1992-07-05
Desde la perspectiva de las sociedades modernas la escuela es una institución central dentro del proyecto modernizador. Es su misión incorporar a las nuevas generaciones dentro de la cultura escrita —y a través de ella— en las representaciones lógicas y axiológicas de la modernidad. Desde esta mirada la institución escolar de básica primaria existe para brindar al conjunto de los niños en edad escolar las herramientas que les permita apropiarse de los códigos lingüísticos y matemáticos y los valores fundamentales del pensamiento moderno a través del proceso de escolarización, de manera tal que, gracias a dichas herramientas, puedan participar de forma activa durante su vida adulta en los procesos culturales y sociales, en las actividades de producción, en el ingreso, y en las decisiones de la vida política.

APA

Rojas Rubio, M. (1992). PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA. Revista Colombiana de Educación, (25). https://doi.org/10.17227/01203916.5215

ACM

[1]
Rojas Rubio, M. 1992. PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA. Revista Colombiana de Educación. 25 (jul. 1992). DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.5215.

ACS

(1)
Rojas Rubio, M. PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA. Rev. Colomb. Educ. 1992.

ABNT

ROJAS RUBIO, M. PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 25, 1992. DOI: 10.17227/01203916.5215. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5215. Acesso em: 18 abr. 2024.

Chicago

Rojas Rubio, Manuel. 1992. «PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA». Revista Colombiana de Educación, n.º 25 (julio). https://doi.org/10.17227/01203916.5215.

Harvard

Rojas Rubio, M. (1992) «PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA», Revista Colombiana de Educación, (25). doi: 10.17227/01203916.5215.

IEEE

[1]
M. Rojas Rubio, «PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA», Rev. Colomb. Educ., n.º 25, jul. 1992.

MLA

Rojas Rubio, M. «PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA». Revista Colombiana de Educación, n.º 25, julio de 1992, doi:10.17227/01203916.5215.

Turabian

Rojas Rubio, Manuel. «PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA». Revista Colombiana de Educación, no. 25 (julio 5, 1992). Accedido abril 18, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5215.

Vancouver

1.
Rojas Rubio M. PROMOCION AUTOMATICA Y FRACASO ESCOLAR EN COLOMBIA. Rev. Colomb. Educ. [Internet]. 5 de julio de 1992 [citado 18 de abril de 2024];(25). Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5215

Descargar cita

Citaciones

Crossref Cited-by logo
0

Métricas PlumX

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Visitas

4980

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Licencia

Derechos de autor 1992 Revista Colombiana de Educación

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Todo el trabajo debe ser original e inédito. La presentación de un artículo para publicación implica que el autor ha dado su consentimiento para que el artículo se reproduzca en cualquier momento y en cualquier forma que la Revista Colombiana de Educación considere apropiada. Los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores y no necesariamente representan la opinión de la revista, ni de su editor. La recepción de un artículo no implicará ningún compromiso de la Revista Colombiana de Educación para su publicación. Sin embargo, de ser aceptado los autores cederán sus derechos patrimoniales a la Universidad Pedagógica Nacional para los fines pertinentes de  reproducción, edición, distribución, exhibición y comunicación en Colombia y fuera de este país por medios impresos, electrónicos, CD ROM, Internet o cualquier otro medio conocido o por conocer. Los asuntos legales que puedan surgir luego de la publicación de los materiales en la revista son responsabilidad total de los autores. Cualquier artículo de esta revista se puede usar y citar siempre que se haga referencia a él correctamente.