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La sistematización de experiencias en Colombia (1979-2010): ¿Qué experiencias sistematiza? ¿Cómo produce conocimiento?
Jenny Katherine Vargas-Tovar
193-226
2020-08-31
CLASES SOCIALES, LENGUAJE Y SOCIALIZACION
Basil Bernstein
1985-01-01
Filosofía moral y pedagogía
Marieta Quintero Mejía, Alexander Ruíz Silva
2003-04-25
Videojuegos y educación: análisis de tendencias en investigación
Diana Marín-Suelves, Graciela Esnaola-Horacek, Donatella Donato
1-17
2022-01-01
Itinerario formativo e investigativo en sistematización de experiencias (IFISE)
Diego Fernando Barragán-Giraldo, Maria Luz Ceci Ibarra-Mogollón, Tito Hernando Pérez-Pérez
243-272
2020-05-01
Formar para investigar e innovar: tensiones y preguntas sobre la formación inicial de maestros en Colombia
Fabiola Cabra Torres, Dora Lilia Marín Díaz
149.171
2015-02-01
Estilo cognitivo en un grupo de estudiantes sordos congénitos de Bogotá
Yenny Rodríguez Hernández
245.272
2013-05-14
El concepto de “representaciones sociales” y su potencial como herramienta investigativa para explorar la influencia de los medios de comunicación en los públicos infantiles
Maritza López de la Roche
2004-04-25
La primera infancia indígena: entre la escolarización y la familia
Martha Janeth Ibáñez Pacheco
357-372
2021-01-01
Discursos y dinámicas comunicativas escolares
Carlos Eduardo Valderrama Higuera
2004-04-25
Infancias trans: otra disrupción en las escuelas de la modernidad
Veronica Stewart, Mariano Narodowski, Maria Delfina Campetella
263-280
2021-06-09
Memorias de duelo y deuda. De la necesaria vinculación ético-política entre memoria y pedagogía
Maria Lourdes González Luis
2007-02-01
Formación y experiencia en la universidad
Alberto Martinez Boom
305.317
2016-01-01
Pertinencia y actualidad de la pedagogía amigoniana
Luis Eduardo Corredor Vargas, David Esteban Zuluaga Mesa
229-252
2020-01-01
Los estilos cognitivos: una aproximación al estudio de las diferencias individuales en la composición escrita
Lida Johanna Rincón Camacho
107.130
2013-05-13
Implicaciones de la teoría piagetiana en la enseñanza de las Ciencias Sociales
Sandra Marcela Ríos, Juan Carlos Ramos
61.70
2011-02-13
Una mirada a la equidad en nuestras prácticas desde la dimensión política de la educación matemática
Francisco Javier Camelo Bustos, Gabriel Mancera Ortiz, Claudia Salazar Amaya
283.300
2017-06-30
¿Qué caracteriza a un docente destacado? Rasgos de la práctica en los primeros grados de la escolaridad
Mauricio Pérez Abril, Catalina Roa Casas, Ángela Patricia Vargas, Lida Alexandra Isaza
171.200
2014-07-01
¿De qué infancias hablan los educadores del nivel inicial?
Rosa Julia Guzmán Rodríguez
2007-07-01
Cartografía social pedagógica: entre teoría y metodología
Diego Fernando Barragán Giraldo
247.285
2016-01-01
La experiencia estudiantil universitaria en América Latina: una revisión de literatura.
Diego Mauricio Barragán Díaz
147-171
2020-01-01
LIMITES DEL CIENTIFICISMO EN EDUCACION
Carlo Federici, Antanas Mockus, Jorge Charum, José Granés, María Clemencia Castro, Berenice Guerrero, Carlos Augusto Hernández
1984-06-02
La infancia en los relatos biográfico-narrativos de abuelos padres y nietos. Cambios y permanencias (1950-2020)
Diana María Posada Giraldo
367-386
2021-06-09
La revista Educación y cultura como superficie de emergencia del campo conceptual de la pedagogía
Jesús Alberto Echeverri Sánchez, Isabel Cristina Calderón Palacio
2005-07-01
ESTILO COGNITIVO Y LOGRO ACADÉMICO EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ
Christian Hederich Martínez, Ángela Camargo Uribe
2000-01-01
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