Camelo Bustos, Francisco Javier, Gabriel Mancera Ortiz, y Claudia Salazar Amaya. «Una mirada a la equidad en nuestras prácticas desde la dimensión política de la educación matemática». Revista Colombiana de Educación, no. 73 (julio 1, 2017): 283.300. Accedido abril 26, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/6367.