Acevedo Tarazona, A. y Samacá Alonso, G. (2012) «La política educativa para la enseñanza de la historia de Colombia (1948-1990): de los planes de estudio por asignaturas a la integración de las ciencias sociales», Revista Colombiana de Educación, (62), p. 221.244. doi: 10.17227/01203916.1637.