GONZÁLEZ, M. L.; DIFABIO DE ANGLAT, H. E. Vinculación entre patrones de aprendizaje y patrones temporales en estudiantes universitarios argentinos. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 77, p. 277–298, 2019. DOI: 10.17227/rce.num77-9597. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/9597. Acesso em: 28 mar. 2024.