CASTAÑO, N. C. De la Epistemología constructivista piagetiana, el reconocimiento de la cultura y de la diversidad para la formación en escenarios culturalmente diversos. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 60, p. 107.122, 2011. DOI: 10.17227/01203916.844. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/844. Acesso em: 23 abr. 2024.