ESCARBAJAL FRUTOS, A.; CORBALÁN-PALAZÓN, P.; ORTESO-INIESTA, P. Análisis de la inclusión educativa en contextos vulnerables. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 78, p. 361–382, 2020. DOI: 10.17227/rce.num78-6776. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/6776. Acesso em: 19 abr. 2024.