GOMEZ, P.; VELASCO, C. Complejidad y coherencia de los documentos curriculares colombianos. Revista Colombiana de Educación, [S. l.], n. 73, p. 262.281, 2017. DOI: 10.17227/01203916.73rce259.279. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/6366. Acesso em: 19 abr. 2024.