[1]
Jaimes Carvajal, G. y Rodríguez Luna, M.E. 2015. Convergencias, tensiones y rupturas en las políticas de formación e incentivos docentes en Bogotá D. C. (1996-2013). Revista Colombiana de Educación. 1, 68 (ene. 2015), 113.148. DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.68rce113.148.