TY - JOUR AU - Lara Guzmán, Gabriel PY - 2015/07/01 Y2 - 2024/03/28 TI - Interculturalidad crítica y educación: un encuentro y una apuesta JF - Revista Colombiana de Educación JA - Rev. Colomb. Educ. VL - 0 IS - 69 SE - Reflexión DO - 10.17227/01203916.69rce223.235 UR - https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/3260 SP - 223.235 AB - <p>El presente artículo es una reflexión alrededor de la relación entre interculturalidad y procesos educativos. Busca analizar esa relación desarrollando tres ejes fundamentales: el análisis del concepto de <em>interculturalidad; </em>el análisis de la <em>decolonialidad </em>(postura teórica que ha transitado de manera casi paralela con lo intercultural y que ha sido desarrollado en América Latina) para, finalmente, formular la base de una <em>propuesta en términos de lo educativo.</em></p><p>Esta reflexión es relevante por la importancia que vienen teniendo los movimientos que buscan dar un lugar y una voz a los que históricamente han estado marginados y silenciados en un mundo en el que lo extraño, lo diferente siempre ha sido visto con sospecha, diferencia que además entraña profundos niveles de desigualdad, inequidad y exclusión.</p> ER -