@article{Pacheco Giraldo_Rodríguez Salazar_1994, title={La educación no formal: ¿Baja calidad y pobreza?}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5368}, DOI={10.17227/01203916.5368}, abstractNote={<p>El presente artículo retorna algunos elementos de un estudio3 realizado en 1993. Por ser exploratorio, basado en estudios de caso, se tomaron cuatro ciudades representativas del país, de acuerdo con tamaño y grado de desarrollo. Los autores agradecen al equipo de investigación que apoyó el trabajo, así como a las instituciones antes mencionadas, y a los establecimientos de educación no formal, sin las cuales no se hubiese podido realizar el estudio.</p><p>El tema de la educación no formal es bastante amplio, así como desconocido; razón por la cual la investigación abordó varios aspectos: a) los modelos educativos, b) los usuarios, c) los docentes, d) los factores de éxito, y e) las relaciones con el sector productivo de cada ciudad.</p><p>En este artículo nos referiremos a las características de los usuarios de la educación no formal; en los jóvenes que se capacitan por medio de este sistema, encontramos particularidades que sin duda hacen que la capacitación para el trabajo sea un canal de socialización del joven y de reinserción en la educación formal.</p>}, number={29}, journal={Revista Colombiana de Educación}, author={Pacheco Giraldo, Juan Carlos and Rodríguez Salazar, Adriana}, year={1994}, month={abr.} }