@article{Maureira¯Cabrera_Montecinos Sanhueza_2023, title={Aportes de los departamentos en la mejora escolar según perspectivas de directivos chilenos}, url={https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/13253}, DOI={10.17227/rce.num88-13253}, abstractNote={<div class="page" title="Page 2"> <div class="section"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p>En los centros escolares de educación secundaria, los directores participan en el liderazgo pedagógico directa e indirectamente mediante la distribución de funciones a los coordinadores o jefes departamentales. Varios estudios señalan que la eficacia de los departamentos disciplinares, como estructura e impulso a la mejora, están estrechamente relacionados con las condiciones creadas por el director de un centro escolar. El siguiente artículo, de carácter exploratorio y descriptivo, se basó en una encuesta aplicada a 993 integrantes de equipos directivos de centros escolares chilenos, municipales (públicos) y particulares subvencionados, en que 737 correspondieron a directivos de 692 centros de educación secundaria completa y regular. Se examinó, en función de estos últimos, cómo los directores y jefes de unidades curriculares caracterizan tal estructura departamental, su organización y gestión; asimismo, qué expectativas y valoraciones tienen de su con- tribución a la mejora. Según estos directivos, la estructura del departamento sirve para promover el trabajo colaborativo de los docentes, lo que a su vez fortalece los resultados de aprendizaje de los estudiantes, mejora la implementación del currículo y aumenta la autoeficacia de los docentes. Además, los departamentos disciplinarios son la forma en que el jefe de la unidad curricular distribuye el liderazgo pedagógico a los jefes de departamento. Sin embargo, el puesto de jefe de departamento no siempre está disponible como recurso para liderar desde el medio y se pueden encontrar algunas diferencias en el trabajo de los departamentos entre los centros que crean y no este puesto.</p> </div> </div> </div> </div>}, number={88}, journal={Revista Colombiana de Educación}, author={Maureira¯Cabrera, Oscar and Montecinos Sanhueza, Carmen}, year={2023}, month={may}, pages={395–422} }